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          衡中家長把孩子送進985的心得體會:這注定是不平凡的一年!

          作者:habao 來源: 日期:2019-2-28 15:55:27 人氣: 標簽:服務理念心得體會

            歐豪家庭背景

            6月8日,隨著高考英語考試結束的鈴聲響起,和眾多守在學校外面等待接孩子的家長一樣,我一顆懸著的心終于落了下來。

            孩子的初中是在縣里一所走讀學校度過的,學習成績一直不錯,基本保持在年級前列。一個偶然的機會,從一位當地的家長那里得到了衡中負責我們縣的招生老師的電話。

            抱著試試看的態度給招生老師打了一個電話,沒想到還真看到了希望。歷經諸多周折之后,孩子終于實現了進入衡中學習的夢想!

            等我們離開學校再到格物樓想和孩子告別時,孩子已經坐在教室里第一排,拿出一本書在看了,從門外喊了幾聲,孩子沒有回應,我們眼里噙著淚水迅速下樓。

            孩子到衡中后,每天都期待著他的電話。周末,我專程帶著望遠鏡去學校圍墻外觀看孩子們軍訓,遺憾的是孩子的班級在里面訓練,沒看到自己的孩子,但知道孩子就在其中,心里也是暖乎乎的。

            畢竟是第一次離開我們這么長的時間,孩子到家一見到媽媽就哭了。然后就向我們講述在學校的生活,一頓晚飯吃了一個多小時。返校的時候,孩子把家里每個房間都轉了一圈,眼角紅紅的,我們啥也不說,只是默默的和孩子一起下樓乘車去衡水。

            為了不影響孩子,從此我們不刻意去衡中。孩子也逐漸適應了高中生活,每次返校都盡量提前,家已經變為身心的加油站了。

            有一次晚飯后,孩子打回電話說又發燒了,問吃藥了沒有,說吃了好幾天了,讓他趕快去醫務室輸液。然后我們直奔衡水,給班主任打電話進入校園,孩子正在醫務室一邊輸液一邊看書,醫務室里好幾個孩子都是如此?戳苏孀屘邸

            高一的第一次周測,孩子班內排名到了60多,孩子在電話里就哭了,我們趕緊鼓勵,并和班主任聯系,讓老師給予關注。由于老師上課不能接電話,我們和老師聯系都用短信的方式,短信發給哪個老師,當天準能收到回復,這讓我們的心理暖暖的。

            一調考試出分的晚上,孩子睡覺后,我們坐在電腦旁,不停的刷新,直到分數出來,比我們想像的要好很多。還沒有高興夠,朋友一盆冷水潑了過來,說孩子暑假上預習班了,這個成績并不十分真實,弄得我們很是緊張。

            為了增強孩子對奧賽的興趣,學校讓孩子們自主選擇上奧賽課,孩子選擇了自己喜歡的生物,聽了幾節課,明顯跟不上節奏,果斷退出。事明,奧賽真的是有天賦的孩子的天下,成功者也只是其中很小的一部分,盡管現在取消了保送和加分,但奧賽在自主招生中的優勢讓很多孩子和家長躍躍欲試。

            高一下學期分班的時候,學校放假讓孩子回家和父母商量。當時按文科排名他的成績比較靠前,孩子喜歡地理和生物,而這兩科分屬文理,在糾結了幾個小時后我們最終選擇了理科。提醒:高考實行新政后,這個問題就不用考慮了。

            盡管孩子其他理科成績不是很理想,分班時那些成績遠不如我孩子的學生在文科班里叱咤風云,但孩子對生物的興趣更濃了,再加上近幾年文科生錄取比例連年降低,也算選對了學科,畢竟一輩子從事自己喜歡的事業才是最大的快樂。

            升入高二后,孩子依舊是那么努力,但成績卻不再穩定,各地的學霸紛紛顯出超強的實力。有一段時間,看到同學們一個又一個超越自己,孩子陷入了彷徨,甚至懷疑衡中的模式究竟適合不適合自己。

            一走來,孩子的學習成績起起落落,學號也在在單位數和雙位數之間不停的轉換。記得剛去衡中那會我給孩子目標是年級前500名,只要一超過200就和任課老師聯系。

            到高三下學期孩子一調考了年級700名后反而更加淡定了,甚至好幾次調研考試后連成績都不再查詢,只是孩子把每次考試作為查漏補缺的機會。

            來到衡中,孩子脫離開父母的,學會了,學會了與人相處,學會了團結協作,學會了包容互助。從衣來伸手、飯來張口懂得了照顧自己、關愛同學、體貼父母。

            高一40公里遠足,被衡中賦予了豐富的內涵。一走下來,不僅僅是毅力的,更讓孩子們領略了團隊,樹立了不服輸的理念。作為家長,我們在宿營地為孩子們加油鼓勁,并和好幾位家長一起陪孩子走完了返程,也深深的被孩子的堅強毅力所。

            高二禮活動,雖然只是一種形式,但對孩子的影響深遠重大,當我把孩子從幼兒園到初中的老師寫給他的明信片交到孩子手里時,孩子激動地哭了,我想孩子的熱淚中滿懷的是和責任。

            本來想孩子去年肯定能走進大學的校門,沒想到我們最后選擇了復讀。高考第一天,孩子下午考完數學打來電話,電話里情緒低落,原來第一場語文作文沒有寫夠字數,一種不祥的預感涌上心頭。

            沒想到第二綜更是沒有做完,兩道半化學題把孩子擋在了名牌大學外面。成績出來,果不其然。在經過了多次的家庭會議之后,我們選擇了重返衡中。

            7月2日下午我們把孩子送回了東校區,當時學校已經開學正在軍訓,當孩子換上新一級校服走進教室的時候。我和妻子都禁不住留下了淚水。

            在一年的復讀時光里,我們全家頂住了來自各方面的壓力,孩子有眼淚,也有歡笑;學習更加努力,成績更加穩定,性格更加開朗,最為重要的是一直未變!

            在經過一個多月的等待之后,孩子被一所“985”高校的心儀專業錄取。再過一個月,孩子就要離開我們,他的大學之旅。

            在許多人眼里,初中的尖子生到了衡中就能考個北大,事實上,衡中匯集了那么多的優秀生源,清北交復在就那么點招生名額,高考又存在很大的不確定性,哪里有那么容易。

            在衡中,我們目睹了很多大牛最后都與清北失之交臂,并不是他們不具備這個實力,而是運氣差一點罷了。況且,衡中100多名的清北生中很大一部分是保送生、自招生、國防生、小語種、農村專項計劃、定向生、藝術生、醫學部等,真正靠實考分進線的還不到一半。

            意味著你在高考這個把年輕人分類的考試中獲得了勝利,已經飛出了。清北交復對大部分孩子來講,可以作為理想,可以作為最終的奮斗目標。

            選擇復讀的孩子,無外乎兩種情況,一種是高考失誤,沒有考出真實的成績;另一種是考出了自己的水平,但是想走更好的學校。

            在主觀意識上,又分為自己要復讀、被家長逼著去復讀。在復讀目標上,又分為非大名牌不上、非“211”不上、非本科不上等等。

            在我看來,失誤的孩子,不要猶豫,趕快回衡中的奮進樓,是爸爸媽媽想在身邊再留你一年,你的大學在明年等你。

            被家長逼著去復讀的,先要讓孩子從思想上認識到復讀的重要意義再去吧,沒有主觀能動性效果不會好。

            非名牌院校不上的孩子還是走吧,一年的青春時光很寶貴,況且高考真的不確定,說沒有壓力是假的,像于蕭那樣具有強大內心復讀兩年考取狀元的孩子畢竟是個例。

            今年就有去年考上北理的孩子今年錄了北航、去年錄了中山今年走了天大的孩子,并沒有多大進步。更令人惋惜的還有去年過了本一今年連本一線都沒到的。

            非“211”不上的孩子我挺你,努力一把,可能你的命運就因你的選擇而改變。目前院校歧視是客觀存在的,并且會長期存在!211”高校真的是就業門檻。

            有一個老鄉,協和醫學院研究生畢業,本科醫科大,畢業后去了工人醫院。問其為何不留,她說只因為醫科大不是“211”,人家不要,就連省里的大醫院都不要,她的同學本科鄭州大學,留在了。

            非本科不上的孩子,機會是你爭取的,努力一年不后悔!如果你不相信,去看看衡中的錄取結果,以4打頭的班級的孩子都是復讀生。

            很多考生舍不得扔分,按照上年度最低位次報考,導致被調劑的人員增多。事實上,好多高校的優勢專業如東南大學的建筑、中山大學的醫學都要高出提檔線幾十分。

            目前大部分高校在轉專業上嚴格,僅限前10%-20%的學生申請,從而導致了不能轉到自己喜歡的專業,甚至有的學生無奈選擇復讀。

            因此考生在選名校還是選專業上要兼顧,以免遺憾。報考志愿時沖一沖一定要慎重考慮,即便你沖上去也是別人不報的劣勢專業,喜不喜歡更容不得你選擇。

            對于、復旦今年在某省本一線提檔的案例只能當作傳奇。我至今想不明白,誰家的孩子那么會掐算,剛到本一線就敢報大名校,還只對、復旦情有獨鐘。

            同時,提醒家長,特別是農村考生家長,一定要好好閱讀招生計劃的說明頁,有的家長報完志愿才知道還有地方農村專項。此外,由于地域的關系,、天津的高校歷來是河南等考生報考的熱點,分數線超高,如果分數不占優勢,盡量避開。

            

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