曾經我們說：“讀書無用，才學與財富不成正比！，造就了這個社會浮躁的狀態，然而什么都可以浮躁，唯獨教育不可以！”

　　是呀，如他所言，我們生活在這個浮躁的社會，隨著生活壓力、競爭壓力越來越大，甚至于無暇去思考諸如“我們是誰？我們想要做什么？”此類問題。

　　古人寒窗苦讀，十年如一日，才有了今天中華五千年精深的文化，而現代人卻忽略了這智慧的來源。

　　我在從飛往上海的飛機上，正是長途飛行中的睡眠時間，機艙已熄燈，我吃驚地發現，不睡覺玩iPad的，基本上都是中國人。

　　其實在法蘭克福機場候機時，我就注意到，乘客大部分是在安靜地閱讀或工作，中國乘客大部分要么在穿梭購物，要么在大聲談笑和比較價格。

　　一次我和一位法國朋友一起在虹橋火車站候車，這位第一次來中國的朋友突然問我：“為什么中國人都在打電話或玩手機，沒有人看書？”

　　我一看，確實如此。人們都在打電話（大聲談話）、玉米地的大嫂低頭發短信、刷微博或打游戲。或喧囂地忙碌，或孤獨地忙碌，唯獨缺少一種滿足的安寧。

　　據報道，中國人年均讀書0.7本，與韓國的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。

　　在中國各地中小城鎮最繁榮的娛樂業就算麻將館和網吧了，一個萬多人的小鎮，有幾十個麻將館五六家網吧是常事。

　　中老年人參與到麻將，青年人上網，少年兒童看電視。中國人的娛樂生活幾乎就濃縮為麻將、上網和看電視。

　　不管是在網吧，還是在大學的電腦室，我們可以看到，大多數都在玩游戲，少部分在聊天。在網上和圖書館查閱資料或讀書的學生少之又少。

　　再看看各部門領導，一天忙於應付各種檢查、應酬、飯局。讀書已經變成了學者的專利，也許很多學者也不看書了。

　　以色列惡劣，國土大部分是沙漠，而以色列卻把自己的國土變成了綠洲，生產的糧食不但自己吃不完，還源源不斷地出口到其他國家。

　　而匈牙利，諾貝爾得主就有14位，涉及物理、化學、醫學、經濟、文學、和平等眾多領域，若按人口比例計算，匈牙利是當之無愧的“諾大國”。

　　一個區區小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。

　　一個人的發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平；

　　一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。

　　原因是前蘇聯不到1999年就自動解體了，既印證了他的預言，也兌現了美國對前蘇聯的戰略。這是美國人用中國智慧擊敗對手的經典案例。

　　當有一天，中國的年輕人已經不再相信他們老祖的和他們的傳統文化，我們美國人就不戰而勝了。