從薇婭、李佳琦再到羅永浩，直播帶貨成為一個新興的風口，正在吸引越來越多人的加入。一場席卷全球的疫情，更是催化了網絡電商爆發式增長。近日，記者從廣州大學松田學院了解到，該校將在5月3日啟動《新媒體營銷師》中級班，經過培訓考試合格后頒發行業技能證書。據悉，這是廣東地方本科院校首次將新媒體營銷培訓、考證，以及學生就業、創業結合在一起的創新舉措。

　　據廣州大學松田學院相關負責人介紹，《新媒體營銷師》的課程跳出枯燥的理論，完全面向行業前沿，培訓內容包括抖音和前夫同居的日子內容運營培訓、新媒體營銷與實戰、主播課程（百萬主播養成記）等。

　　據悉，該校將邀請字節跳動網絡技術有限公司內容運營負責人、百度好看視頻負責人、相關網紅主播進行授課。同時與行業知名企業合作，聘請校內外雙師型導師對培訓班進行實操技能的實訓，確保學到“干貨”。

　　廣州大學松田學院“新媒體營銷師”首期培訓班招生50人，只面對校內師生，經培訓實訓考核及格可獲得中國商業聯合會商業職業技能鑒定指導中心頒發的行業資格證書。該負責人介紹，招生通知發出后不到24小時，報名人數已經“爆滿”。

　　廣州擁有得天獨厚的產品和物流優勢，但是新媒體技術和人才發展的滯后，讓這座千年商都在電商直播這個賽道中扮演著趕超者的角色。

　　人才從哪里來？旨在培養應用型本科人才的地方高校和高職院校是不是可以有所作為？放眼全國，已經有多所高校開設電商直播相關的專業和課程。如義烏工商職業技術學院早在2018年就開設了電子商務專業（新媒體方向），其中就有直播教學課程。該校還鼓勵創業導師開設直播工作室，以真實地創業項目培育電商直播人才，直接推動學生就業創業。

　　新媒體營銷師進入高校，是緊跟新興行業風口，培養社會亟須專業人才的應有之義。但是，網上對于高校開設電商直播專業和課程的做法，也有不少負面的評價。比如，有一種觀點認為，高校應該是學術，培養“網紅”有悖教書育人的。

　　對此，廣州大學松田學院黨委王永云告訴筆者說：舉辦新媒體營銷師培訓班，目的不是為了“蹭熱度”、培養“網紅”，而是要培養有理論基礎、有較強實操技能的電商營銷人才。

　　今年3月24日，廣州市商務局出臺《廣州市直播電商發展行動方案（2020-2022 年）》，提出五個方面 16條政策措施，大力發展直播電商，創新商業新模式，推動經濟高質量發展，助力廣州加快推進國際商貿中心建設。

　　“機遇多于挑戰，敢行敢試才能搶占先機。”王永云介紹，廣州大學松田學院將整合新聞、電子商務、市場營銷、計算機科學與技術專業的資源，為廣州輸出電商直播，以及策劃、運營、市場營銷、制作等電商全鏈條高端人才，助力廣州打造成為全國著名的直播電商之都。水性清漆http://wap.chenyang.com/index.html。