忽悠美女老板結局

　　近日，教育部等九部門印發《中小學生減負措施》（減負三十條)，對切實減輕中小學生負擔做出整體部署，這是新形勢下加快推進我國教育現代化進程，著力培養擔當民族復興大任時代新人的必然要求，也是推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，促進兒童身心全面健康成長的務實舉措。家庭是人生的第一所學校，科學的家庭教育是減輕學生負擔的有力保障，此次將家庭履行教育監護責任與規范學校辦學行為、嚴格校外培訓機構管理、強化管理監督等并列納入減負舉措中，體現了國家和有關部門在減輕學生負擔問題上統籌治理、標本兼治、綜合施策的思和決心。

　　黨的以來，習總站在理政、強國興邦的全局高度，對家庭教育作出一系列重要論述，明確提出要注重家庭、注重家教、注重家風，強調家庭教育最重要的是品德教育，是如何的教育。強調價值觀養成對孩子成長的極端重要性，在童年時期就要培養好思想、好品行、好習慣；強調家長要承擔起教育引導少年兒童成長成才的責任，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導孩子，幫助孩子“扣生第一�？圩印�。習總的重要論述為我們與時俱進做好家庭教育工作指明了前進方向。近年來，各級婦聯組織緊緊圍繞立德樹人根本任務，切實履行指導推進家庭教育的責任，與教育部門等共同印發家庭教育工作規劃、家長教育行為規范等指導性文件，依托城鄉社區家長學校、網絡新平臺等，大力宣傳家庭教育科學知識，努力推動構建適鄉發展、滿足家庭和兒童需求的家庭教育指導服務體系，在做好家庭教育支持服務、促進兒童健康成長方面發揮了積極作用。

　　減輕中小學生負擔家庭，需要和、學校、社會共同努力，形成“減負增效”的保障體系。作為家庭教育工作的主責部門，下一步婦聯組織將深入貫徹落實習總的重要，落實文件中提出的部署要求，以統籌協調社會資源支持服務家庭教育為切入，以轉變家長育兒觀念為重點，切實做好減輕中小學生負擔的相關工作。

　　一是加強宏觀指導，牢牢把握立德樹人的根本任務。始終把立德樹人作為家庭教育的核心內容，貫穿于家庭教育理論研究、指導服務各項工作中。聯合教育部門等，積極推進家庭教育立法進程，運用的力量進一步明確家庭教育在國民教育體系中的重要地位，強化家長對孩子的主體監護責任，確立社會主義核心價值觀在家庭教育中的統領作用。抓緊修訂《全國家庭教育指導大綱》《家長教育行為規范》等指導性意見，編印兒童思想品德教育家長指導手冊，指導家長按照兒童成長規律和特點開展思想品德教育，通過推動法律政策的完善，為做好減負工作奠定基礎。

　　二是加強支持服務，引導家長樹立科學的育兒觀念。長期以來，由于部分家長望子成龍望女成鳳心切，為了讓孩子“不輸在起跑線上”，盲目攀比、跟風報班或請家教，在一定程度上增加了孩子的課業負擔，也使家庭教育偏離了正確方向。育兒觀念與育兒目標緊密相連，減輕學生負擔，轉變家長育兒觀念是基礎。為此婦聯組織將充分發揮30多萬所城鄉社區家長學校以及網上家長學校、微信號、微課堂等新平臺作用，通過舉辦家庭教育、發放家庭教育指導手冊等多種渠道，面向家長大力宣傳家庭教育正確和科學知識，讓家長認識到尊重孩子的個體差異和天性，設置對孩子的期望值，孩子的想象力和創造力對孩子的成長發展更重要；認識到除了學業，讓孩子具有良好的品質、健全的人格、健康的心理和體格對孩子的一生有著更深遠的影響。通過家長育兒觀念的轉變，影響帶動家長教育行為的改變，從家庭方面為減輕學生負擔提供有力支持。

　　三是加強家風宣傳，優化兒童健康成長的家庭。良好的家教家風對孩子具有潛移默化的教育影響作用。各級婦聯組織將結合創新開展尋找“最美家庭”活動、實施家家幸福安康工程等，在全國范圍內培樹一批科學教子的家庭典型，并通過開展家風家教巡講活動、刊播家風家教公益廣告、育兒視頻等多種方式，大力宣傳典型家庭的育兒，引導家長注重言傳身教，培育好家風，傳承好家訓，從生活習慣、品行、行為方式，甚至是談吐舉止等各方面給予孩子正確的影響和示范。積極開展“書香飄萬家”親子閱讀等主題實踐活動，通過活動體驗引導家長增進與孩子的親情溝通，教育孩子從小養成愛讀書、愛思考，愛鍛煉、愛勞動的良好習慣，形成開朗自信、樂觀向上的堅毅品質，孩子為人處事的道理和方法，努力為減輕孩子負擔，健康快樂成長創設一個良好的家庭。

　　四是加強相互溝通，推動構建家校協作的教育網絡。孩子的全面發展，離不開學校教育與家庭教育的相互配合和相互補充。下一步，婦聯組織將加大對家校協作等問題的研究力度，加強與教育部門的溝通合作，實踐探索家庭教育與學校教育緊密銜接的有效機制和途經，及時總結推廣地方的有效經驗，引導家長積極參與支持學校的教育教學管理，明晰家庭教育與學校教育的目標定位和規律特點，注重引導孩子提高學習效率，合理規劃課余活動，睡眠時間，推動家庭教育與學校教育建立良性互動機制，切實形成減負工作的有效合力。